标题：《教育教学知识与能力》高频考点解析：深入理解“气质类型”

内容：

一、考情概览 在资格证考试《教育教学知识与能力》中，关于“气质类型”的考查主要以单选题形式出现，每题分值2分。这类题目通常描述一个学生的特点，要求考生判断其所属的气质类型。因此，只要抓住关键词，就能轻松应对。

二、知识点详解 气质，即我们常说的“脾气”和“秉性”，是个体与生俱来的心理活动动力特性，主要体现在心理过程的速度、强度、稳定性及指向性。气质类型分为四种：胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质，它们代表了从外向到内向的连续变化。

1. 胆汁质：最外向，显著特点是热情、精力充沛，但容易暴躁冲动；
2. 多血质：适中外向，显著特点是活泼好动、思维敏捷，但容易注意力转移，缺乏耐心；
3. 粘液质：适中内向，显著特点是安静稳重、均衡，善于克制，但注意稳定而难以转移，不够灵活；
4. 抑郁质：极内向，显著特点是因为太关注自我而敏感、多疑、忧郁。

三、试题链接及解析

1. 题目：“情绪反应慢，能自我克制，属于哪种气质类型？( )” 答案：B.粘液质 解析：题目中的关键词是“自我克制”，符合粘液质的特点。抑郁质虽然反应也慢，但并不能够完全沉浸在自我世界中，因此不具备粘液质的自我克制特点。

2. 题目：具有反应快，有开拓精神，好冲动等特征的人属于。( ) 答案：A.胆汁质 解析：题目中的关键词是“好冲动”，这是胆汁质的典型特点。多血质的反应快，但非常灵活，能够迅速转移，因此不易冲动。

3. 题目：浩浩是一个活泼、热情、思维敏捷、喜欢与人交往但注意力难以集中、做事情总是三分钟热度、心态较为浮躁的孩子。浩浩的气质类型可归为。( ) 答案：D.多血质 解析：题目中给出了多个关键词：活泼、思维敏捷，但注意力难以集中，这正是多血质的典型特点。总结：在气质类型的题目中，可能会涉及多个描述词，但只要我们记住每种气质类型的关键词，就能准确判断。相邻的两种气质类型可能有相似的描述词，但要知道四种气质类型的强度是依次降低的，这样就能做出准确的判断。